Aardrijkskunde: wat kun je ermee?

Sociaal geografen en planologen kom je overal in de samenleving tegen. De opleiding is breed, dus kun je veel kanten op.  Je leert over veel verschillende onderwerpen op politiek, economisch, demografisch en sociaal-cultureel gebied. Hierdoor weet je veel van allerlei maatschappelijke onderwerpen wereldwijd en kun je relaties leggen. Vooral leer je complexe onderwerpen snel te analyseren en oplossingen te bedenken.

In welke beroepen kom je terecht?

• adviseur stedelijke ontwikkeling 
• planoloog bij de gemeente 
• beleidsmedewerker Verkeer en Vervoer gemeente 
• projectmedewerker 
• vastgoedadviseur 
• diplomaat voor Ministerie van Buitenlandse Zaken
• coördinator hulpprojecten 
• auteur en redacteur van reisgidsen
• docent aardrijkskunde
• onderzoeker 

Aardrijkskunde indelen

Als je de krant openslaat kun je de aardrijkskundige onderwerpen indelen. Bij fysische geografie staat de natuur centraal. Sociale geografie bestudeert de invloed van de mens op politiek, economisch, demografisch en sociaal-cultureel gebied. De gevolgen van de mens zijn van invloed op lokaal, regionaal, continentaal en mondiaal niveau. Hierdoor kun je op verschillende schaalniveau's onderwerpen beschrijven, vergelijken en verklaren.

Uitgangspunt is: Wat zie je? Waar is dat ? Waarom is dat daar?
Met deze opzet kun je ieder aardrijkskundig probleem aanpakken.

Saai is aardrijkskunde ofwel geografie nooit. Sociale geografie kun je verdelen in:

• politieke geografie: je kijkt naar de verdeling en uitoefening van de macht wereldwijd. Je ontdekt stabiele en onstabiele regeringen en de invloed van corruptie op het instandhouden van armoede onder brede lagen van de bevolking.
• economische geografie: je ontdekt wereldwijde handelsrelaties tussen landen met een verschuiving van  economische machtsblokken. Bedrijven zoeken werelwijd naar de beste vestigingsplaats. De werkgelegenheid bepaalt hoe en waar mensen werken, geld verdienen, wonen, zich verplaatsen en geld uitgeven.
• planologie: je zorgt voor de aanpassing van de ruimtelijke inrichting in een veranderende samenleving. Je maakt plannen voor de toekomst.
• stadsgeografie: bestudeert het wonen, werken, verkeer en recreatie in de stad. Actuele onderwerpen, zoals woningbouw, multiculturele wijken, verpaupering, bevolkingsopbouw, sociale en ruimtelijke segregatie, verkeersproblemen.

Kortom, je houdt je bezig met

• wonen, werken, verkeer en vervoer
• de verpaupering van stadswijken
• de invloed van buitenlandse investeringen op regionale ontwikkeling
• de wereldvoedselproblematiek
• de planning van een betere verbinding tussen Almere en Amsterdam
• de spanningen in de wereld sinds 9/11
• de invloed van internet op ons winkelgedrag
• het behoud van landschappelijke waarden in het Rivierengebied
• de planning van nieuwe woongebieden in de buurt van grote steden
• de spreiding van werkgelegendheid en woongebieden
• de veranderingen van de economie
• de verbetering van de leefomgeving

Kortom: de mens en zijn leefwereld.

Bron: bewerkt naar Faculteit Geografie van de Universiteit van Utrecht.

De wereld ontdekken met aardrijkskunde

Wat moet ik met aardrijkskunde, juf? Ik kies het toch niet, want wat heb ik eraan. Ieder jaar krijgen wij als aardrijkskundedocent dezelfde vragen en starten we de aardrijkskundepromotie. Met voldoende kennis over allerlei geografische problemen wereldwijd moeten wij leerlingen kunnen overtuigen van het belang van ons vak. We zetten aardrijkskunde op de kaart.

Het oude beeld van aardrijkskunde is topografie leren, terwijl op ieder examen de atlas op tafel ligt. Aardrijkskunde is meer: de invloed van natuur en mens op de wereld om ons heen. Hierdoor leer je over natuurrampen, aardbevingen, vulkanen en klimaatverandering ofwel fysische geografie.

Interessant is de invloed van de mens op aarde en dan kijk je naar bevolking, arm en rijk, migratie, globalisering, wateroverlast, handelsrelaties, culturen, voedselproblemen en nog veel meer. Bij aardrijkskunde ontdek je de wereld! Van dichtbij en veraf.